beat365网页版中文官网

首页 > 学校新闻
学校新闻
 
学校新闻 >> 正文
beat365网页版中文官网2022度质量报告
日期:2022-12-14  发布人:HDJXlfj 浏览量: 25

beat365网页版中文官网2022年度质量报告

1.学校情况

1.1学校概况。

我校的前身是国有企业邯郸建工局于1975年经上级批准成立的“721工人大学”。1984年3月,经河北省人民政府【1984】24号文件批复,批准我校成立“邯郸建筑工程职工中等专业学校”,开办中专教育,2005年2月,河北省教育厅批准我校为河北省重点中等职业学校(冀教职成【2005】4号文件);2006年四月,经邯郸市人民政府【2006】25号文件批复,同意我校更名为“邯郸建筑工程中专学校,并没续至今。学校现位于邯郸市中华大街与水厂路交叉口,占地面积41824.06m2,资产2331.6万元。经过40多年的发展,形成了以建筑工程施工、建筑工程造价、建筑装饰技术等建筑类专业为骨干特色专业的普通中专教育,并发展了成人函授、网络教育。

1.2学生情况

在国家重视发展职业教育的背景下,在上级教育部门的大力支持下,经过我校全体员工的共同努力,我校综合质量稳步提高;今年我校严格执行防疫措施,在建设主管部门的大力支持下,各项培训开展顺利。

1.2.1主要情况如下:

项目

2021

2022

与上年相比

招生规模

797

770

-27

在校生规模

2368

2313

96

毕业生规模

605

779

+174

培训规模

2395

3012

+617


1.2.2学生结构

项目

2021

2022

与上年相比

人数

占比

人数

占比

人数

占比

女生占比

577

24.4%

633

27.4%

+56

+3%

五年制高职中职段

977

41.3%

908

39.3%

-69

-2%

建筑专业学生占比

2011

84.9%

1952

84.4%

-59

-0.5%


1.3教师队伍

我校教师队伍整体情况符合国家标准,具体情况如下:

2021

2022

与上年相比

专任教师人数

118

118

0

“双师型”教师

41

41

0

兼职教师

30

30

0

专任教师本科以上学历

102

102

0

生师比

20.07:1

19.6:1

+0.47

专任教师硕士

9

9

0

专任教师高级职称教师

34

34

0


1.4设施设备

学校实验室拥有水泥、砂浆、力学、混凝土等10检测个实验室,仪器设备总值566万元,在满足学校教学实验任务外,也为社会承担建材检测服务;校内实训基地包括砌筑、抹灰、装饰实训车间,实训设备421.5万元。

项目

2020

2022

与上年相比

生均教学仪器设备值(万元)

0.3997

0.4270

+0.273

生均实训实习工位数(个)

0.2196

0.2248

+0.0052

2.学生发展

2.1学生素质

学校坚持德育为首、德技双修,坚决贯彻习近平思想进课堂,教师在日常教学中,有意识的把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的思想融入教学内容中,按照国家标准和教学计划全部开设相关德育课程,学校始终坚持“德、智、体、美、劳”五育并举、全面发展的育人理念,以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标,不断加强和改进、创新德育方法,充分利用班会和升国旗、社团活动等,每月设定一个德育主题,积极开展行为规范教育、遵规守纪教育、感恩励志教育、安全法制教育等教育活动,学生整体思想素质良好。通过统计,我校学生主要素质指标如下:

德育课

合格率

文化课

合格率

专业技能

考证通过率

体质测评

合格率

毕业率

95.3%

92.8%

95.6%

93%

98.5%

2022年,受到新冠疫情影响,举办各类技能大赛受到限制。我校参加河北省中等职业学校技能大赛,获得中职BIM三等奖

2.2在校体验

理论学习。全校树立以学生为本的理念,通过全员德育等措施,实现学生与教师间的正常交流,增加师生间的沟通频率,营造良好的学习氛围。其次,尽可能为教师创造宽松和谐的工作条件和环境,树立先进典型,增强教师的职业使命感和认同感,促使他们自觉提升师德修养。加强制度建设,把这一指标列入对教师和学生的考核中,化被动为主动,从而有效改善学生与教师之间缺乏交流的现状。今年,通过信息化手机问卷形式的学生评教显示,98%以上的学生参与评


教,结果显示85%以上学生对理论学习比较满意。

专业学习。我校学生主要学习建筑类各专业,其中,建筑工程施工、工程造价两个专业,是河北省批准的省级骨干专业,“建筑装饰"专业,是河北省批准的特色专业。学校通过培训、讲座、竞赛等多种形式增强专职教师学科专业知识素养,鼓励在职教师积极去校外实习基地参与实习活动或者任职,扩大自己的管理视野,在实践教学中充分调动学生的积极性、主动性和创造性。学生对于专业课的兴趣大、学习热情高。评教结果显示,学生对专业学习的满意度始终保持在91%以上。

校园文化与社团活动。学校重视校园文化建设,校内建有篮球、乒乓球、羽毛球等体育锻炼场所,并有LED电子屏和宣传栏,由团委、学生会定期更换内容,积极宣传社会主义核心价值观、国家资助政策宣传等内容。今年以来,在学生的课余时间,组织举办了全校各班黑板报评比、诵读比赛、班级篮球比赛、全校健身大赛、绘画比赛、书法比赛、小视频大赛、文明礼仪知识竞赛、演讲大赛等。校园文化活动逐渐呈现着“多而精''的发展态势。为了满足学生们各方面需求,激励学生在校园文化活动中取得更优异的成绩,学校先后出台了多种奖励措施,为学生社团配备活动设备和活动场地,调配专业教师担任指导老师。协助学生成立了各类社团以及学生志愿者组织,协助学生社团各种文体活动、文明风采等活动。通过举办多种文化活动,逐步创建健康、向上、丰富的校园文化,形成一种独具特色的校园精神,给予学生情感的精神食粮,使学生做到道德提升、人格发展、快乐生活、有个人价值感和自尊心调查显示,学生对校园文化与社团活动的满意度在88%以上。

学生生活情况。今年学校加强了基础建设,继续对宿舍楼进行了改造,增建了安全疏散通道,增加了饮水机等生活设施。学校成立了以学生为主要成员的食堂监管会,对食堂进行监督并收集、反馈学生意见。学校还配备有医务室,学生出现身体问题能够得到及时治疗,保障学生身体健康。后勤常备维修检修队伍,对学生宿舍、教室出现的问题,及时进行维修,保证学生正常学习生活。结果显示,学生对住宿和饮食满意度在94%以上。

校园安全。我校坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针,坚持开展多种形式的安全教育,加强各类防灾避险的演练。每周有针对性地对学生进行安全教育,每班每月开展一次安全专题教育,对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。全年定期检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。坚持对宿舍、食堂定期进行认真排查,适时对学生开展心理咨询和辅导,减少安全隐患。学校教师全员值班,实施网格化安全管理。学校教师全天候值班每个时段都有带班领导、教师、专职安保组成的巡检小组在值班巡视,每晚有两名教师在学生宿舍值班,与派出所建立协同行动机制,警员随时入校。学校继续加强学生德育教官团的建设,该组织全部由品学兼优,能够严于律己,有奉献精神的学生组成,学生协助老师对校园进行巡视检查,发现隐患及时报告。全年未发生重大安全事故,通过调查问卷显示,学生对校园安全非常满意,满意度在95%以上。

2.3资助情况

我校严格执行国家资助政策,对建档立卡贫困户学生全部免费入学,享受“三免一助”资助政策;认真核对每个学生的信息,对符合国家资助政策的学生全部按时发放助学金和减免学费,同时,我校落实中等职业学校学生免学费和助学金政策所需分担经费,并按事业性收入的3%计提学生校内资助资金。2022年,我校免学费、助学金发放、免收书费、住宿费。具体情况如下:

2021

春季

秋季

项目

资助

人数

金额

(万元)

资助

人数

金额

(万元)

国家助学金

234

23.4

232

23.2

2021

春季

秋季


项目

资助

人数

减免金额

(万元)

资助

人数

减免金额

(万元)

免学费

2199

219.9

2173

217.3

建档立卡

63

2.52

56

2.24


2.4实习实训

我校严格执行《职业学校学生实习管理规定》,把实习的安全工作放在首位,对所有用人单位的安全管理情况都进行详细调查,在学生离校前都进行安全教育和测试,严禁不合格的学生参加实习。准备实习的学生,全部签订学校、实习单位及学生三方实习协议,全部参加实习安全教育和岗前培训、实习备案工作,全部参加实习责任保险,为学生营造了安全实习环境,让学生及家长放心。学校会同实习单位共同确定实习岗位,安排学生必须和所学专业对口或相近的专业进行,经统计目前专业对口率达到90%。并发给学生实习实训任务书,让学生带着任务到企业实习,实习指导教师进行跟踪检查,对不符合要求的学生及时上报处理。

通过实习,多数学生不仅掌握相关